
Si está listo para renovar el área de juegos de sus hijos (ahora que juegan todo el día, todos los días, en casa), un espacio inspirado en Montessori podría ser justo lo que necesita.
Ahora que todos trabajamos y jugamos desde casa todos los días, pensé que era un buen momento para echar un vistazo al área de juegos de mis hijos. Dado que parece haber un interés resurgente en Montessori (un enfoque individualizado de la educación y el desarrollo infantil basado en actividad autodirigida y aprendizaje práctico), parecía una gran oportunidad para poner a prueba algunos de sus principios.
Le pedí a Connie Huson, ex maestra y consultora de salas de juegos en Toronto, sus mejores consejos para crear un espacio de juego Montessori en casa. Ella dice que es un cambio relativamente fácil, ya sea que su casa pueda acomodar una sala de juegos completa o que sus hijos se vuelvan creativos en el rincón de tu salón (¡como el mío!). Estos son sus mejores consejos y algunas de mis impresiones, después de probarlo con mis hijas, de 3 y 7 años.

Foto cortesía de Connie Huson
1. Apuesta por un estilo minimalista
Una paleta blanca o neutra es un telón de fondo Montessori clásico para jugar y aprender. Fomenta las vibraciones tranquilas y las condiciones para una concentración reflexiva, a diferencia de los llamativos colores primarios que a menudo vemos en los juguetes y la decoración de la primera infancia, que pueden convertirse rápidamente en sobreestimulantes. “Esa es la perspectiva que tomo en general, que estás creando un espacio más tranquilo y luego son los juguetes y los materiales los que atraen la atención de los niños”, dice Huson. Esto también es ideal si está instalando juguetes en un área común, como su sala de estar.
En un espacio Montessori, los juguetes son como el espacio: simples. En lugar de la avalancha habitual de plástico y luces intermitentes, estos objetos están hechos de materiales naturales, como lana o madera sin pintar, y están destinados a despertar la imaginación de un niño, fomentando la creatividad y la exploración. (Piense en pequeños carros de madera, comida de fieltro o bloques de madera).
Nuestra selección de juguetes ya incorpora algunos de los objetos aprobados por Montessori, pero agradecí tener una excusa para guardar los juguetes chatarra pero entretenidos, como los que hacen ruidos molestos o se encienden incesantemente, incluso si solo duran un rato. pocas semanas.
2. Sé selectivo con todas las cosas
Las aulas Montessori y las salas de juegos están escasamente abastecidas. «El ventaja de ofrecer menos es que los niños tienen que ser más creativos con lo que tienen”, dice Huson. La teoría es que los niños podrán concentrarse mejor en una actividad u objeto durante un período de tiempo más concentrado, en lugar de saltar sin rumbo fijo de un juguete a otro.
Si su sala de juegos, o el rincón de juegos de su sala familiar, está repleto de juguetes (como los míos, me doy cuenta), Huson recomienda comenzar clasificando y purgando. Decidimos donar algunos objetos que ya no son de interés, mientras mantenemos otros para trabajar en una rotación. Guardé algunos en contenedores con la idea de renovar nuestra área de juegos en unas pocas semanas. “Pero muchos padres descubren que sus hijos se han olvidado de los juguetes adicionales después de unos meses y deciden simplemente donar esa caja”, dice Huson. (Sé con certeza que mi hija de 7 años no se olvidará de ninguno de estos juguetes, nunca olvida nada, pero espero poder convencerla de que donar un poco másuna vez que se da cuenta de que en realidad no los necesita).
Si bien algunas salas de juego estrictamente Montessori pueden ser muy limitadas en su selección de juguetes, puede relajarse con una variedad más amplia de objetos. “Me gusta asegurarme de que haya material para todo tipo de juegos, incluidos materiales de construcción, algún tipo de arte disponible, juguetes para juegos dramáticos y música”, dice Huson. Además, probablemente querrá algunos objetos blandos (mis hijas son fanáticas de los rellenos) y una sólida selección de libros, por supuesto.

Foto cortesía de Connie Huson
3. Piensa en pequeño
Mantener las cosas del tamaño de un niño, desde mesas y sillas para niños pequeños hasta obras de arte colgantes a la altura de los ojos de su niño en edad preescolar, es esencial para un área de juego de estilo Montessori. Afortunadamente, ya tenemos un juego de mesa y silla para preescolar, pero he reenfocado nuestro tiempo con él, para que sea más integral en el área de juego. (Y si no tiene sillas pequeñas, unas cuantas almohadas dispuestas en el piso funcionan igual de bien, dice Huson).
He organizado nuestros juguetes detrás de las puertas en la parte inferior de las estanterías empotradas en nuestra sala de estar. Están fuera de la vista la mayor parte del tiempo, pero los niños pueden abrir las puertas cuando es hora de jugar.
“Se trata de tener los materiales fáciles de ver para que puedan mirar a su alrededor y saber qué hay disponible y tomar una decisión por su cuenta”, dice Huson.
4. Haz un lugar para cada cosa
Los niños pequeños anhelan el orden. De acuerdo con Montessori y muchas otras filosofías de aprendizaje temprano, un poco de estructura no obstaculiza la creatividad, la fomenta. «En una sala de juegos organizada, los niños pueden tener una idea como, ‘Quiero hacer esto con este juguete’ y saben exactamente dónde ir a buscarlo y no hay distracción de tener que buscarlo y no No pierdas ese impulso”, dice Huson.
Haga que esto suceda manteniendo juntas pequeñas selecciones de objetos similares, desde libros hasta animales de peluche y suministros para manualidades, clasificados en pequeñas cestas o contenedores. Manténgalo aún más organizado al renunciar al cubo grande de Lego, por ejemplo, y en su lugar colocar una pequeña selección de ladrillos en una bandeja en un estante bajo, para que las piezas sean fáciles de ver.
La mayor ventaja de un espacio de juego extraorganizado: está más ordenado al instante. “Cuando todo tiene su propio lugar, es más probable que siempre se vuelva a colocar en el mismo lugar”, dice Huson.
Incluso por los niños, como he descubierto. De hecho, es mi esposo quien tiene más probabilidades de guardar los juguetes en la canasta o bandeja equivocada. Afortunadamente, mi hijo de 3 años ahora es un ávido clasificador y está feliz de aclararlo.